liars1

Бюрократия и прочее »

June 16, 2016 – 5:33 pm

Рынок образовательных услуг в Чехии далёк от честной конкуренции. Дело в том, что у студентов очень мало возможностей получить честную достоверную информацию о жизни и обучении в Чехии. В этой статье мы собрали …

Read the full story »
Бюрократия и прочее

Пошаговое объяснение бюрократических процедур. Вы узнаете как сделать нострификацию аттестата и диплома, как правильно подать и оплатить заявление в вуз или, например, перевестись на другой факультет.

Подготовка к вступительным экзаменам в вузы

Инструкции по подготовке к вступительным экзаменам. Советы студентов и важные ссылки.

школы и курсы

Не тратьте время и деньги зря! Совету по выбору курсов, описание школ, отзывы студентов и выпускников, занимательные дискуссии, а также новости из жизни иностранных студентов.

ВУЗы Чехии

В этом разделе вы найдёте информацию о крупнейших вузах Чехии, а также их краткое описание. Кроме того, мы подготовили список специальностей с указанием, на каком факультете проводится обучение по данному направлению.

студенту обязательно для чтения

Советы по подготовке к вступительным и другая Важная информация, без которой не обойдётся ни один студент языковых курсов.

Home » школы и курсы

Курсы при ВШЭ

Submitted by on March 14, 2014 – 2:37 pm 109 Comments
Курсы-чешского-языка-6-800x400

ostatni publ

Сайты: www.vse.cz, www.kurzy-ceskyjazyk.vse.cz

Курсы при ВШЭ (Высшая школа экономики в Праге – один из важнейших гос.ВУЗов в Чехии) – это продукт более или менее предприимчивого преподавателя ВШЭ по имени Мартин Филип, который несколько лет назад решил, что хватит принимать в университет готовых студентов из подготовительных школ, надо открывать свои курсы. Под его ответственность курсы были одобрены руководством вуза. Какое-то время их было не видно и не слышно. Стоит отметить, что эти курсы реально организованы от ВШЭ и проходят в здании ВШЭ. Но, не смотря на привязку к ВУЗу, эти курсы можно отнести к наихудшим в Чехии из-за больших недостатков в организации, см. ниже информацию о расписании занятий. Последствие – уровень языка у выпускников курсов ВШЭ заметно ниже, чем у студентов других курсов.

См. также статью: Общие рекомендации касательно выбора курсов чешского

С первых же дней своей работы Мартин Филип начал сотрудничество в вопросе организации курсов с Международным союзом молодежи. Через некоторое время, разобравшись в системе и набрав себе базу клиентов, которые обеспечат ему отзывы и передачу информации методом «сарафанного радио», курсы стали полностью независимыми от посредников. Курсы организованы на базе кафедры русского языка. Администрация университета изначально ограничила организаторам ежегодное количество студентов на 80 человек. На сегодняшний день реальная цифра немного выше и на годовой курс к ним приезжает около сотни новых студентов.

Выгодой данных курсов конечно является для студентов возможность использовать всю инфраструктуру ВШЭ, а именно библиотеку, столовую и компьютеры. Можно также посещать открытые лекции по предметам, которые изучаются на первом курсе. Хотя с другой стороны, ничего из этого не запрещается и никому другому.

Отдельно (сверх официальной стоимости курса) вас попросят заплатить за подготовку и отправку документов для подачи на визу в консульстве. На фоне годовой стоимости курсов 250 евро за оформление не такие большие деньги, но почему-то их вынесли отдельно.

Остаётся странным тот факт, что преподавать чешский на этих курсах должны учителя кафедры русского языка, а вступительный тест по чешскому организовывает кафедра английского языка.

Кроме чешского студенты должны готовиться по математике. Судя по всему преподавать им будут организаторы вступительных тестов по математике. Но на ВШЭ эти курсы есть и так, стоят 100 евро за семестр, и обучение там проходит в группах по 60 человек. Обучение 2-4 часа в неделю. Соответственно это не индивидуальная помощь по предмету, а обычные под. курсы. Программа курсов схожа с содержанием учебника, который стоит в магазине 200 крон.

И наконец стоит упомянуть о странной «особенности» этих курсов. Судя по всему (в том числе по описанию учебной программы на сайте курсов), организаторы ставят перед собой цель обеспечить заработок учителям кафедры, а не качественную языковую подготовку студентов. Но это проблема всей “группы риска”, т.е. курсов при факультетах гос вузов, а не только ВШЭ. Подробнее об этом смотрите в статье Как выбрать курсы чешского языка. Ниже вы найдете расписание занятий на этих курсах, и можете сами убедиться, что учёба на этих курсах организована в полном несоответствии с основными принципами интенсивной языковой подготовки. Главный недостаток заключается в том, что занятия проходят нерегулярно. Организаторы очень умело замаскировали недостаточное количество часов обучения на курсах. Часто делаются перерывы в обучении на самоподготовку. Повторение – мать учения, и в случае изучения языков это правило действует втройне. На этих же курсах пройденная тема по любому из предметов будет повторена через неделю. Т.е. эффективность занятий будет ниже. Кроме всего прочего подумайте, стоит-ли вам вообще выбирать это направление для получения высшего образования, когда на рынке труда сильный переизбыток выпускников экономических специальностей. Ведь, судя по отзывам и описанию, курсы готовят только к поступлению на ВШЭ.

См. статью-инструкцию Подготовка к поступлению на ВШЭ в Праге.

Дополнение  – Информация о предметах, расписании  и учителях курсов при ВШЭ

Итак, есть новая информация по распорядку учебного года на курсах. По порядку…

Вот так выглядит расписания занятий:

1-ый семестр 2010/2011

2-ой семестр / группа А

2-ой семестр / группа B

 

Даже пока не учитывая, что это за предметы, расписание достаточно хаотичное. То загружен целый день, то два дня безделья. Нет, как бы, это, конечно, вполне нормальная ситуация для студента университета, если он сам себе так распланировал учебную неделю. Но при изучении языка, как нам кажется, довольно беспорядочно, нерегулярно и непоследовательно. Идем дальше…

Изучаемые “предметы”. Вам тоже показалось, что их как-то многовато? Вот их расшифровка:

predmety_1

Расшифровка предметов

На картинке еще не хватает предметов:
UE – это, как удалось выяснить, “грамматика”.
RU237 – Český jazyk pro cizince (Чешский для иностранцев).
RU331 – Česká gramatika pro cizince I. (Чешс. грамматика для иностранцев).

Последние 2 предмета формально являются частью академических программ ВШЭ. После поступления всегда требовали изучения RU238 (экономический чешский) и его продолжение. К чему на все это еще накладывать два предмета из программы ВШЭ? Их состав не может не пересекаться с остальными предметами курса.

Не ясен смысл разделения курса одного языка на столько предметов, это не очень характерно для курса, предназначенного иностранцам. Больше похоже на методы филфаков.

Тоже самое можно сказать и о предмете Communicative Czech. Чем он отличается от “речевой практики”? По названию ничем. Кстати, также называется учебник чешского, рекомендованный для англоговорящих студентов.

Занятия по грамматике начинаются аж во 2-ом семестре. Первые 4 месяца обучения проходят без азов чешской грамматики? Зато изучается “страноведение”. Есть предположение, что предмет СС (Communicative Czech) все-таки включает в себя какой-то кишмиш из одноименного учебника, т.е. и малую часть грамматики. А вот во 2-ом семестре расписание прямо кишит грамматикой. Возможно, это инновация в преподавании чешского иностранцам, но всё-таки хочется какого-то равновесия в программе.

Теперь о том, где и когда занимаются студенты.

Места занятий курсов при ВШЭ

С NB и RB все ясно: это два ключевых здания корпуса ВШЭ на Жижкове. Но при чем тут столовая на Ярове, которая является частью общежития студентов ВШЭ?

В 1-м семестре временной график вполне приемлем.  Смотрим второй семестр:

mista_2-1

Время и место обучения во 2-м семестре / группа B

Второй группе повезло чуть больше. А вот первая должна 2 раза в неделю переместиться из корпусов ВШЭ в столовую общежития Яров за 1 час включая транспорт и обед. Да, это не так далеко, но перерыв, выделенный на это, практически исключает возможность полноценного отдыха и нормального обеда (на “добраться” уйдет минимально полчаса включая езду на трамвае, переходы между остановками и ожидание трамвая). При этом занятия до и после перерыва идут около 3 часов каждое.

Учителя:

Учителя в 1-м семестре

Учителя во 2-м семестре

Сразу же обращаем внимание на руководителя всей программы – господина Мартина Филипа. По информации в ссылке он – студент докторской программы Факультета финансов и учета и его специальность: теория преподавания экономических предметов (Teorie vyučování ekonomických předmětů). На курсах он проводит тесты по чешскому (1-й и 2-й семестр) и ведет курс 2RU237 (во 2-м семестре).

Доктор Збинек Пачес – академический работник кафедры русского языка ВШЭ (но не преподаватель),  а также коммерческий переводчик. Может также посмотреть его профиль в фейсбуке.

Госопжа Радка Хржибкова – тнз. “экстернистка” все той же кафедры, т.е. внешний вспомогательный сотрудник. У нее студенческий e-mail, а не преподавательский. Похоже, она постепенно становится полноценным преподавателем кафедры русского в ВШЭ.

Госпожа Петра Сувова в списках кафедры не значится, но формально она к ней привязана как “сторонний академический работник”.

Госпожа Груба вообще нигде не значится, поэтому тяжело о ней что-либо сказать.

Итак, имеем список из титулованных специалистов кафедры русского языка ВШЭ с научными степенями. В вопросах русского языка и всего, что с ним связано, эти люди явно специалисты. Но возникает вопрос: какое они имеют отношение к преподаванию чешского иностранцам? Приходит на ум только один возможный ответ: иностранцы-то русскоязычные.

Учебник

Учебник курса при ВШЭ

Основным учебником курса по рассказам участников курса является Communicative Czech. Он пользуется популярностью среди американцев, т.к. не сильно напрягет и дает им достаточный уровень для общения с местным населением на общие темы.

И последнее. Мы с радостью будем обновлять статью в соответствии с вашими отзывами. Вы можете их оставлять под статьёй в комментариях. Как только ваша информация подтвердится, мы включим её в текст статьи, чтобы информация была максимально объективной и, что не менее, важно актуальной.

С наступлением кризиса курсы почувствовали необходимость искать новые методы привлечения студентов. В последнее время размер комиссионных представителя доходит до 25% от стоимости курсов. Чем выше стоимость курсов, тем больше комиссионных получит посредник, который просто запишет вас на курсы. Началась война между курсами и посредниками за каждого студента. Они готовы платить всё большие суммы за новых клиентов. Мы предлагаем вам сэкономить приличную сумму. Воспользуйтесь нашей бесплатной услугой “Найдите скидку” и мы найдём для вас самое выгодное предложение, которое позволит уменьшить стоимость курсов за счёт прямого оформления.

skidka-na-kursy

Tags: , , ,

109 Comments »

  • Ника says:

    Уважаемый Дмитрий,
    А вы не могли бы дать контакты на кого-нибудь из выпускников этих курсов?

  • Nikto says:

    Говорят что после этих курсов сразу без экзаменов на ВШЭ принимают.

    • admin says:

      …Говорят что после этих курсов сразу без экзаменов на ВШЭ принимают…

      Ничего подобного, прийдется сдавать тот же тест по чешскому, и тем более все остальное. Зайдите на кафедру английского языка и уточните. Мягко говоря, вам сильно высмеются в лицо.

  • Михаил says:

    Уважаемы Дмитрий,
    А скажите, пожалуйста, какие учебно-подготовительные курсы оканчивали Вы?
    И есть ли по Вашему мнению достойные Центры по подготовке к поступлению в вузы?

    • Дмитрий Масютин says:

      А скажите, пожалуйста, какие учебно-подготовительные курсы оканчивали Вы?
      И есть ли по Вашему мнению достойные Центры по подготовке к поступлению в вузы?

      Я закончил курсы UJOP Praha.
      Золотых вариантов, лучших одновременно по всем критериям, просто нет. Есть пару школ, которые имеют достойный стандарт, но свой субъективный рейтинг конкретнее озвучивать не буду. Мои впечатления так или иначе проявились в постах. Все курсы имеют свои выгоды и недостатки, и я стараюсь, чтобы на этом сайте была уравновешенная информация обо всем – включая невыгоды самых крутых курсов и позитивы у самых отстойных. Уравновешенность информации помимо прочего основана на сути и количестве отзывов студентов, и на моих личных наблюдениях и опыте.
      Обо всём, что вы нашли на этом сайте и что заставило вас усомниться в своем выборе курсов, знайте, что здесь это приведено небезосновательно. Поэтому найдите время и постарайтесь проверить всю имеющуюся информацию – позитивную и негативную – в других живых источниках, например ВКонтакте, других форумах, livejournal и прочих, ну и наконец своими личными визитами в школы.

  • Macho says:

    Все таки хотелось бы узнать немного подробнее по этим курсам. Как никак, всетаки вшэ.

  • Илья says:

    “всетаки вшэ” – дико распиаренное в России открывашками учебное заведение, не более.

  • Николай says:

    Дмитрий,
    А не могли бы вы уточнить информацию о курсах математики и английского языка при ВШЭ, о которых вы упоминаете? На эти курсы может записаться любой желающий? Или обязательно посещать подготовительные курсы чешского языка при ВШЭ?
    Спасибо за ответ.

    • Дмитрий Масютин says:

      На эти курсы может записаться кто угодно. Курсы чешского при ВШЭ при этом посещать не обязательно. Примерная стоимость 120 Евро за 40 часов. Выглядит не дорого, но учтите, что в группе по 60 человек. Материал лекций идентичен с содержанием учебника.

  • Дим says:

    У меня вопрос, который наверно мучает многих. Я хочу, чтобы моя дочь училась в ВШЭ. И по-вашему получается, что курсы при ВШЭ плохой вариант. Что в таком случае посоветуете?

    • Дмитрий Масютин says:

      Советую не бояться и выбрать другие курсы. Лучше всего сравнив всю информацию и лично все посмотрев. Путевка в Прагу из Москвы стоит 500 Евро. Поверьте мне – это очень хорошая инвестиция.

  • Егор says:

    Похоже, что ваши предположения о темной сущности этих курсов сбылись очень быстро.
    Информация от участников курсов:
    В этом году (2010) приехало на курсы 20 человек, из которых сформировали одну группу. К группе был вначале приставлен куратор, который куда-то пропал через 3 дня. Дозвониться нельзя ни до него, ни организатору курсов, несмотря на то, что нерешенных вопросов осталось превеликое множество. Следствием негодования студентов была жалоба на имя ректора ВШЭ с просьбой урегулировать вопрос с их курсами и обеспечить должное качество услуг. Ректор дистанцировался от ситуации с обоснованием, что ВШЭ ничем кроме учебы никому не обязано. Этого и следовало ожидать, так как фактически эти курсы не организованы ВШЭ, а только частным лицом в сотрудничестве с деканом одного из факультетов.
    В итоге студенты предоставлены самому себе.
    Кроме всего прочего всплыл веселый факт, что организатор курсов Мартин Филип научился работе с иностранными студентами и ранее “проходил стажировку” в узбекской фирме Global Study, отсюда наверно и соответствующее качество услуг.

    Вообщем людей жалко, но одновременно и смешно до упаду.

    В заключение выскажу довольно смелый прогноз: похоже что в следующем году курсов при ВШЭ уже не будет! Слишком много досталось вузу негативной огласки.
    Кто хочет узнать все более детально, пишите на
    Егор

    • Илья says:

      Общался со знакомой студенткой с курсов при ВШЭ, она подобную информацию не подтвердила. В целом к концу учебного года я хочу с ней плотно пообщаться насчет курсов и на http://www.podebrady-pravda.ru выложить обзор.

  • Дмитрий Масютин says:

    забавно,
    даже немного удивительно, что ВШЭ отнеслось к этому с таким пофигизмом. Для них это был явно тестовый проэкт, не представляющий особого интереса.

    И всетаки, Егор, к вам просьба,
    кроме всей той мути, которой вокруг этих курсов и так предостаточно, интересует информация по существу – для объективной оценки. Не могли бы вы дать контакт на кого-нибудь из студентов? Если нет, то не могли бы вы уточнить следующее:
    1. Кто учитель (фамилия), по каких учебникам занимаются студенты, и количество часов обучения в неделю?
    2. Есть-ли реальные выгоды при поступлении на ВШЭ, ну или хотя бы при сдаче теста по чешскому?
    Буду очень признателен я и многие посетители форума. Заранее спасибо.

  • Анна says:

    “…Кроме факультета информатики там больше выбирать нечего, это абсолютно бесперспективный вуз с точки зрения работы…”
    А на факультет информатики имеет смысл хотеть поступить? (Я до этого момента хотела). Там можно научиться чему-то полезному, подскажите пожалуйста? Столько негатива последнее время узнала про ВШЭ, что мои намерения как-то сильно пошатнулись… Слышала и про этот факультет мнение, что мол это “ни рыба, ни мясо”. И не экономика и не ИТ. Может врут..? Можете высказать свое мнение про прилежных выпускников этого факультета? Они востребованы?

    • Дмитрий Масютин says:

      …А на факультет информатики имеет смысл хотеть поступить? (Я до этого момента хотела)…

      Несмотря на то, что в целом ВШЭ для среднего студента с точки зрения хорошего трудоустройства после учебы практически бесперспективный вуз, надо отдать должное факультету информатики и статистики. На этот факультет действительно имеет смысл идти учиться. Суждения делаю на основании главного критерия – процент трудоустроенных выпускников. У данного факультета этот показатель на 95%. Студенты привлекаются к работе на реальных проэктах в ведущих фирмах и организациях (вкл. банки, консалтинговые фирмы и т.д.) уже на 4-м курсе. Многие студенты последнего курса имеют сразу несколько предложений работы после окончания учебы.
      Да, этот факультет не готовит чистых технарей и програмистов, поэтому с ЧВУТ нельзя сравнивать, скорее это наполовину IT, наполовину экономические специальности, напр. Эконометрия (ведущая кафедра в стране), Operational Research (на знаю как перевести на русский), Менеджмент информационных систем и подобные.
      Кроме всего прочего зарплаты у специалистов тех направлений, по которым готовит факультет, ощутимо выше средних показатей экономики.
      Вообщем этот факультет однозначно рекомендую, остальные факультеты повторяю – отстой.

      • Илья says:

        Я был в прошлом году на дне открытых дверей, факультет мне показался очень кислым. По части связей с экономикой все более-менее неплохо, но вот с тех. образованием все плачевно, притянуто за уши и именно поэтому, видимо, тех. реализацию проектов ВШЭ выполняют студенты ЧВУТ.

        Для тех, кто хочет хорошее ИТ-образование получить, я все-таки ЧВУТ и VUT в Брне рекомендую или Карлов на худой конец.

        PS У ИТ-специалистов даже из самых богом забытых вузов хорошее трудоустройство, так что по проценту трудоустройства ИТ-факультеты не стоит оценивать.

  • Анна says:

    Спасибо большое, что нашли возможность ответить. Полегчало… “свет в конце тоннеля” дорогого стоит.

  • Егор says:

    – – – Не могли бы вы дать контакт на кого-нибудь из студентов?
    контакт дать дать могу, но не хочу здесь выкладывать. Могу прислать вам лично на email, и вы сможете сами обо всем пообщаться. Но я на этом сайте не нашел вашего адреса. ??

  • Schwarz says:

    …. даже немного удивительно, что ВШЭ отнеслось к этому с таким пофигизмом
    Для ВШЭ главный бизнес в привлечении чешских студентов. Привлечь 100 иностранцев для них гораздо больше запарки чем заманить 500 студентов-чехов. пособия от государства на всех одинаковые.

  • studentka says:

    Учусь на курсах при ВШЭ – все, что написано здесь – полная чушь! Особенно про количество студентов, куратора и письмо ректору ВШЭ – посмеялась от души:D
    Вообще – если есть вопросы, пишите – отвечу – надеюсь, что развею хоть какие-то ваши мифы, если конечно вы готовы выслушать.

    • Дмитрий Масютин says:

      За комментарий Егора ручаться пока не могу. Написал письмо девушке, но она не спешит с ответом. А все, что приведено в статье, к сожалению правда. Может вы подскажете ответы на вопросы выше?
      – – – 1. Кто учитель (фамилия), по каких учебникам занимаются студенты, и количество часов обучения в неделю?
      – – – 2. Есть-ли реальные выгоды при поступлении на ВШЭ, ну или хотя бы при сдаче теста по чешскому?

  • studentka says:

    и что значит, что за визу нужно платить??? кроме консульского сбора и переводов документов, никаких других расходов на оформление визы, я лично не понесла – насколько мне известно, и остальные тоже.

  • studentka says:

    Егор слишком резко высказывается я бы сказала – даже очень.
    Все, что написано в статье, может быть и было правдой, но какое отношение это имеет сейчас к курсам – к примеру тот факт, что они начинали сотрудничество с МСМ (сами знаете, как могут эти выходцы “присесть на уши”) – слава Богу, что сейчас руководство одумалось и поняло, что с ними не нужно вообще связываться.
    Курсы у нас организованы довольно хорошо, по крайней мере, меня, все устраивает – есть куратор, никуда он не пропал ни за какие 3 дня, а до сих пор жив и здоров и всегда отвечает на все мои вопросы по телефону, эл.почте или лично, учеба ведется в корпусах ВШЭ – 20 часов в неделю, предметы разные, преподаватели тоже – учебную программу здесь описывать я не буду – считаю некорректным, но могу сказать, что если учится и ходить на пары, то чешский выучится – это точно.
    При поступлении в ВШЭ не нужно будет сдавать чешский, если сдать выпускной экзамен больше, чем на 60.
    Я выбрала эти курсы, потому что планирую поступать в ВШЭ и также все остальные студенты на нашем курсе – я думаю, что это лучший вариант, если планировать поступление именно в этот ВУЗ. Пока я ни о чем не жалею.
    В общем, спрашивайте, если еще какие вопросы будут – постараюсь ответить объективно.

    • Дмитрий Масютин says:

      …было правдой, но какое отношение это имеет сейчас к курсам…

      Самое прямое. Дилетантский подход к организации курсов, без должной меры ответственности – это осталось без изменений.

      Ни для кого не секрет, что ВШЭ не сильно озадачивается заботами своих студентов, включая чешских, по части учебы (за что их давно критикуют), о абитуриентах я вообще молчу. Более того, как ни крути, работники ВШЭ относятся к иностранным студентам как минимум раздражительно, особенно на факультете международных отношений и факультете финансов. Исходя из этого там не может быть никакой любви и чувства ответственности к абитуриентам-иностранцам. В этом сезоне вступ.экзаменов многие работники этих факультетов открыто злорадствовали над тем, что им успешно удалось отсеять на вступительном тесте по чешскому больше русских, чем раньше.

      Организация этих курсов не была инициативой руководства ВШЭ, и эта идея там не встретила энтузиазма. Параметры курсов, которые вы указали, только подтверждают факт того, что ВШЭ наплевать на успешность этого проекта, включая уровень чешского своих абитуриентов-иностранцев. 20 часов обучения в неделю наверно не предлагает ни одна из подготовительных школ.

  • studentka says:

    20 часов у нас было в первом семестре, во втором прибавляются часы по предметам – но для того, чтобы это узнать не нужно было ждать, пока появится какой-то студент с курсов – это все есть на сайте ВШЭ. Для этого мнение студентов не надо. По мне – так самое то – мне не надо, чтобы в мою голову 35 часов в неделю вбивали что-то, мне хватает того, что нам дают + домашние работы – не думаю, что я сильно отстаю от каких-то студентов, например, ПЕЦ, но зато мне не нужно платить за каждую мелочь, которую мне нужно сделать и если мне что-то непонятно, мне ответят на все вопросы без всяких раздражений и отношения типа:”вас здесь много, а я один, а вы у меня всякую фигню спрашиваете”, я могу обратиться к своему координатору по любому вопросу – реально по любому, также меня устраивает общежитие, в которой мы живем – даже и не хочется квартиру искать и многое другое.
    По-моему у вас было написано, что вы хотите выразить объективное мнение студентов, одним из которых, я, например, являюсь, но на самом деле отстаиваете свою точку зрения – согласно которой (насколько мне показалось), ВШЭ – к сожалению, не тот ВУЗ, который носит на руках своих студентов, а особенно иностранных и поэтому туда не стоит идти учиться вообще – я встречала многих бывших студентов ВШЭ, которые вылетели после первого семестра и говорят о том, что там нереально учиться. На вопрос – почему? – ответ был расплывчатым всегда – ну гуляли, ну да, ну не сильно учились и т.д. Ну а кто виноват-то? Конечно, что после таких студентов иностранцев не сильно любить будут и я думаю, что это не только в ВШЭ – нигде не любят ленивых студентов.
    Думаю, что чешский мы сдадим все по окончании курсов и экзамен в ВШЭ по чешскому нам сдавать не нужно будет.
    Мне не сильно понятно, почему вы считаете подход к организации курсов дилетантским и чем он кардинально отличается от других курсов и в чем, по-вашему, должна заключаться ответственность. Вы мне, пожалуйста, объясните, а-то я учусь и не понимаю, в чем же я ошиблась?(
    Спасибо за внимание.

    • Дмитрий Масютин says:

      … почему вы считаете подход к организации курсов дилетантским и чем он кардинально отличается …

      Я все в статье объяснил, вы ничего не опровергли, и наоборот многие минусы только подтвердили.
      Интересно, когда вы успели повстречаться с многими бывшими студентами ВШЭ за такое короткое время в Чехии?
      Думаю на основании ваших высказываний здесь и на странице о Prague Education Center всем уже понятно, что вы являетесь представителем этих курсов, а не студенткой, и поэтому вам не место на этом блоге.
      И не вам упрекать людей в необъективности. Все посредники врут по-черному.
      Вы имели достаточно возможностей высказаться по поводу того, чем эти курсы лучше остальных. Но ничего путного вы не сказали. И раздражетесь вы, потому что правда не дает вам делать ваш грязный бизнес, основанный на дезинформации людей.
      Я постепенно проверю всю информацию которую вы здесь привели на основании личного общения с реальными студентами курсов ВШЭ.

    • Ксения says:

      >>> мне не надо, чтобы в мою голову 35 часов в неделю вбивали что-то, мне хватает того, что нам дают.

      Да, очень странно, что кому-то не хочется больше услуг за те деньги, которые он заплатил. Получается вроде “Да, у нас это хуже всех, и это классно”

      • Илья says:

        Я уже подумываю о том, что studenka ангажирована или имеет какой-то интерес в продвижении. Не вижу ничего плохого в том, что за ее деньги ей бы 35 часов давали, а не 20.

      • studentka says:

        за те деньги, что я заплатила, 20 часов вполне достаточно. если бы я хотела бы больше, я бы пошла на другие курсы – вот в чем смысл был. мне не интересна учеба, когда нужно сидеть по 7 уроков в день в школе, а времени на все остальное и на занятия самостоятельные – 0. и это далеко не хуже всех – у нас есть студенты, “сбежавшие” с разных курсов – называть их не буду, а-то еще больше накинетесь на меня, но это так.

    • Илья says:

      Ага, про общежитие особенно забавно – но вы знаете, что иностранным студентам ВШЭ общежитие не положено? В начале этого учебного года в наиболее выигрышном положении среди моих знакомых были студенты ЧВУТ – у них с жильем 0 проблем, а в их общежитиях (куда студенты и других вузов хотят попасть) у них льготные цены и приоритетное заселение.

      В целом ВШЭ у меня создает все более негативное впечатление. Мне, как докторанту, надо и в ВШЭ ходить (как и Карлов, не говоря о родном ЧВУТ), но ничего хорошего сказать не могу. По сравнению с Россией – да, отлично. Но на чешском или центральноевропейском уровне он выглядит довольно кисло.

  • Яна says:

    По настойчивой просьбе Дмитрия хочу разьяснить что произошло.
    Егор писал свой пост после разговора со мной и немного преувеличил. На этих курсах учится мой/моя дальний/дальняя родственник/родственница, буду называть родня. Я не могу сказать даже какого пола, потому что их там всего 22 человека. Кое-кто из ребят имел претензии к их работе, и после этого некоторым пригрозили несдачей экзаменов на ВШЭ. Всем руководит Мартин, за помощью можно обращаться к куратору Сергею. В целом хочу сказать, что на этих курсах даётся очень слабый чешский. Большинство уже это поняли и очень пожалели о выборе этих курсов. Люди купились на то что курсы при университете, в который они хотят поступать. Своей родне я советовала курсы при ПЕЦ или Альбертов, но они решили посвоему.
    Дмитрий, отвечаю на ваши вопросы по этим курсам. Учителя преподают разные, используют учебник Communicative Czech. обещаются выгоды при поступлении, но при таком слабом чешском учиться на ВШЭ будет очень трудно. В первом семестре было 18 часов обучения в неделю + тест. У меня есть точное расписание, но я не знаю как его сюда прикрепить. Отправила все что у меня есть на вашу эл.почту. Там еще список студентов, список учителей и остальное.
    Всем советую держаться от этих курсов подальше. Иначе пожалеете на 100%!!!

  • Дмитрий Масютин says:

    На днях была получена свежая информация об этих курсах.
    Обновил прямо в статье.

  • Sasha says:

    На сколько я знаю, это учебник по чешскому языку для тех студентов, у которых родной язык английский? Как по нему можно учить чешский студентов из России и СНГ? И на сколько я помню, то англичане его проходят за семестр, он же тоненький – просто …

  • Адам says:

    Дмитрий Здраствуйте,очень много написанно про эти курсы,а как я могу удостовериться что это правда? как связаны вы с этими курсами?

  • xenia says:

    с удовольствием прочитала данную статью и все комментарии) давно так не смеялась, подобного бреда я еще не встречала!
    милая яна, я думаю, что ваш/ваша дальний/дальняя родственник/родственница редко посещает эти занятия и вообще что то слабо представляет о них.
    я являюсь студенткой этих курсов, и могу с первых уст сказать, что за заплаченную сумму они себя полностью оправдывают. как человек, приехавший с нулевым знанием языка, после 3 месяцев, я хорошо разговариваю.

    более того, я могу дать ссылку на конкретного человека, без всяких “мой/моя дальний/дальняя родственник/родственница”, который в прошлом году посещал семестровый курс, который сейчас учится в ВШЭ, который побывал на нескольких курсах до этих, и НИОДНИ не были так эффективны.

    очень удивил вопрос Дмитрия “Интересно, когда вы успели повстречаться с многими бывшими студентами ВШЭ за такое короткое время в Чехии?” поверьте, дмитрий, это несложно) и не только вконтакте)

    хотелось бы все же увидеть свой комментарий в данном блоке, иначе все это и правда будет выглядеть как реклама)
    спасибо за внимание)

    • Ирина says:

      xenia
      “я могу дать ссылку на конкретного человека, без всяких “мой/моя дальний/дальняя родственник/родственница”, который в прошлом году посещал семестровый курс, который сейчас учится в ВШЭ, который побывал на нескольких курсах до этих, и НИОДНИ не были так эффективны.”

      Ксения, а не могли вы бы дать мне ссылку? очень хотелось бы пообщаться и из первых уст узнать о качестве курсов. А так же если вы являетесь студенткой курсов, могу я вам задать несколько вопросов? Буду очень рада, если отзоветесь мне на почту:

      • Дмитрий Масютин says:

        Ирина,
        при общении с этой персоной учтите, что это посредник ВШЭ. Здесь выступает под псевдонимами studentka, xenia, и Lady I.

  • studentka says:

    вы забыли расписание среды выложить и с названиями предметов у вас немного дезинформация – ваш студент/студентка на пары-то ходит вообще? кажется нет, т.к. и учебников новых у него/нее еще нет.

  • Настенька says:

    Я от знакомой слышала, которая учится на курсах ВШЭ, что они четыре дня в неделю учаться.

  • Антон says:

    Народ!!! Как можно ехать на курсы при государственном университете??? Учиться на вышку, да, строго в государственном, т.к. будет крутой диплом! А на курсы чешского, английского и т.п., надо ехать в частные! Это во первых немного дешевле, во-вторых на государствынный курсам всем на вас будет тупо по…й. Им в целом не выжно ваше мнение и отзывы, они на государстве сидят и качество своих услуг повышать не будут. А вот частные другое дело. Им выжно скока приедет, что о них говорят и др. Поэтому год за годом они улучшают качество своих услуг и стараются, чтобы их студенты были очень довольны! В-третьих, там тупо веселее.

  • Ольга says:

    По образованию я педагог. Возможно, что кого-нибудь заинтересует и мое мнение, которое постараюсь изложить простым языком.

    Курс чешского, который описан выше, не является интенсивным языковым курсом. Объясню.
    1. Ежедневность
    Дело в том, что освоение иностранного языка за один год задача очень непростая. При организации курсов, имеющих цель обучить студентов языку за год с нуля до уровня B2, должны быть соблюдены некоторые основные принципы. Главным инструментом или способом освоения языка является регулярное и постоянное повторение пройденного материала. Повторение – мать учения. По отношению к изучению языка это поговорка действует в десять раз сильнее. До тех пор, пока мы не используем новую изученную фразу 8-10 раз в разных ситуациях, мы не сможем ее использовать автоматически. Исходя из этого, занятия всех интенсивных языковых курсов должны проходить и как правило проходят каждодневно. Набор упражнений на каждый день должен включать повторение и достаточную практику как минимум 4-5 предыдущих тем. Если занятия проходят не ежедневно, а например всего 2 раза в неделю по 3 часа, то эффективность таких курсов снижается во много раз. Существует понятие “вечный начинающий уровень” владения языком. Этот уровень является продуктом как раз таких „неежедневных“ курсов.
    Как видно из расписания курсов ВШЭ, этот очень важный принцип ежедневного повторения существенно нарушен, так как многие занятия проходят всего два раза в неделю. В итоге я бы не ждала от этих курсов хорошего уровня чешского.
    2. Методический контроль
    Важным является и методический контроль выполнения учебного плана. В случае интенсивного языкового курса этот контроль обычно осуществляет ведущий педагог, который проводит не менее половины всех занятий в группе. На основании исследований было доказано, что количество педагогов более 2 существенно снижает эффективность работы с группой при интенсивном изучении языка. Моя дипломная была на смежную тему. Чем больше педагогов, тем им сложнее взаимодействовать и координировать свою работу. Как видно из расписания курсов, главный координатор курсов ведет всего один урок в неделю. В данном случае эффективное проведение методического контроля над учебным процессом не представляется возможным. Также из профайла главного координатора курсов и остальных педагогов понятно, что преподавание на данном курсе не является их основной деятельностью.
    3. Количество студентов в группе
    В группе численностью более 15 человек эффективность работы со студентами существенно снижается. Причин для этого целый ряд, но не вижу смысла их подробно разбирать. Ограничение количества человек в группе на максимум 12-15 является частью многих официальных рекомендаций и методик по организации интенсивных языковых курсов. При предполагаемом количестве 20 студентов в группе об интенсивном изучении языка не может быть и речи.
    В заключение должна сказать, что этот способ организации обучения очень сильно напоминает программу вуза. По таким программам язык до уровня B2 изучается за 3 года. В языковой среде можно ожидать более быстрый прогресс, но срок 1 год не представляется реальным. Также не забывайте, что согласно методике CEFR языковый уровень B2 не является достаточным для обучения в вузе на данном языке.

  • Юлия says:

    Добрый день! Подскажите , пожалуйста, я заканчиваю лингвогуманитарный колледж в Беларуси по специальности, связанной с туризмом.Мне бы хотелось уточнить по поступлению на бакалавра в гос.экономический университет в Праге, ведь инфо разная насчет факультета междун. отношений , писали, что не было вступит.экзаменов на бакалавра на этот факультет по специальности туризма. Хотя я предполагаю , что на чешский язык нужен сертификат , который я собираюсь получить при обучении в том же ВУЗе на курсах1.)Действительно ли не нужно сдавать экзамены 2) как правильно определиться -нужны курсы обучения чешского с доп. подготовкой к поступлению в этот ВУЗ или изучение доп.предметов не нужно 3) как точно и когда , где можно узнать какие экзамены нужно сдавать в указанный ВУЗ ии указанный фак-т? Спасибо.

    • Дмитрий Масютин says:

      Если речь идет о ВШЭ, то сертификатов чешского они не принимают. Принимали одно время от UJOPa, но потом быстро передумали. Надо сдавать их тест по чешскому.
      1) Экзамены на факультет МО всегда были и будут. Возможно на туризм был низкий проходной бал.
      2) С этими курсами советую вам определиться по приезду в Чехию. Так точно не ошибетесь и не переплатите 2000 Евро. Если у вас по математике твердая 4, то курсов вам не надо.
      3) Математика, английский и второй иностранный язык. Кроме теста по чешскому. Экзамены проходят в начале июня. Информация к сожалению только на чешском языке на сайте факультета (откроется PDF).

      Я так понял вы собираетесь на курсы при ВШЭ. Учтите, что там дают плохой чешский.

  • Анастасия says:

    Здравствуйте, Дмитрий. Я прочитала многие ваши статьи об образовании в Чехии, и так поняла, что вы не в восторге, мягко говоря, от курсов чешского при VSE. А какие тогда реально эффективные курсы вы можете порекомендовать? Дело в том, что я заканчиваю университет в 2011 году по специальности устный и письменный переводчик в экономической сфере и хочу продолжить обучение в Чехии, но уже по другой специальности. Хочу попробовать поступить в VSE или Карлов университет, и хотела пойти на курсы при VSE, но после вашей статьи задумалась. Посоветуйте пожалуйста другие курсы и вообще другие хорошие частные ВУЗы в Чехии. Мне вот еще посоветовали курсы при Метрополитном университете. не знаю ничего про эти курсы.
    P.S. – у меня к вам честно говоря еще один вопрос, а какие курсы чешского вы сами заканчивали? и в каком университете учились? (если, конечно, учились)

    • Дмитрий Масютин says:

      Я окончил курсы при UJOP на Альбертове. Все курсы имеют свои выгоды и невыгоды, всё изложено на этом сайте, вам нужно выбрать самостоятельно.

      По курсам ВШЭ:
      Очень много слышно о том, что на этих курсах дают очень слабый чешский. Мне пока не случилось пообщаться лично со студентами этих курсов (их очень мало) или выпускниками (их вообще нет), чтобы лично в этом убедиться, но очень многие факты свидетельствуют о том, что по другому быть не может. Я полностью согласен с аргументами Ольги, см. ее комментарий выше.
      На ВШЭ в последние годы сильно разлюбили студентов-иностранцев, особенно русскоговорящих. А с абитуриентами-иностранцами они точно возиться не будут.

      По частным вузам:
      Вы должны для себя четко определиться в том, что вам нужно: образование или диплом-бумажка. Если бумажка, то лучше купить ее в интернете, этим вы сэкономите деньги и время. Если вам нужно образование, то в чешских частных вузах его не дают, и это особенно касается гуманитарной и экономической направленности. Образование в частных вузах Чехии приравнивается к среднему специальному. Красивое название вуза не имеет значение: Метрополитный Университет, Университет Яна Коменского, Международный пражский Университет, Банковский институт и прочие – ничего из этого не котируется. На более-менее хорошую работу вас с этими дипломами не возьмут.

  • Юлия says:

    Не дожидаясь ответа на предыдущие мои вопросы , хочу сказать , что подробно изучив и проанализироав переписку здесь , решила , что на курсы при ВШЭ нельзя идти (по изучению чешского) , но от того еще больше вопросов, например :
    1. где лучше подготовиться к поступлению на сдачу тестов англ.и математики тестов(напомню, что ВШЭ – международн.отношения- туризм, бакалавр, английский изучаю на Родине в колледже)
    2.если посещать годичные курсы чешского при Карловом, а подготовтельные англ. и математику брать при ВШЭ, -не будет ли это слишком трудоемко по времени и появятся неувязки с расписанием занятий в этих ВУЗах при подготовке- (быть здоровым тоже немаловажно) и стоит ли так делать
    3.действительно ли при ВШЭ неплохо дают подготовку по англ.языку и математике
    4.где можно в Инете увидеть инфо о тестах вступит.экзаменов по англ. и математике. Меня чего-то больше математика пугает
    И, напоследок, неужели срабатывает только хорошая реклама в отношении продвинутости ВШЭ как ВУЗа, а на самом деле – туда лучше не ходить . Так чего же туда все так мчатся , такие конкурсы,а требования при поступлении….Заранее спасибо.С нетерпением жду ответа, а то ведь время идет -боюсь упустить важные моменты

    • Дмитрий Масютин says:

      …где лучше подготовиться к поступлению на сдачу тестов англ.и математики тестов…

      Таких курсов в Праге очень много, и существенной разницы между ними нет. Для спокойствия можно взять те же вечерние курсы – английского и математики – при том же ВШЭ. Хотя вам будет несравнимо больше пользы, если вы несколько раз прорешаете задания прошлых вступительных экзаменов. Они доступны на сайте ВШЭ. Этого досточно для написания тестов на 100%.
      Экзамены по математике и английскому на ВШЭ совсем несложные. Их сдача под силу и абитуриенту с тройкой по предмету (реальной, не купленной). Проблема скорее в том, что многие студенты начинают готовиться за месяц до экзамена.

      …если посещать годичные курсы чешского при Карловом, а подготовтельные англ. и математику брать при ВШЭ, -не будет ли это слишком трудоемко по времени

      Подготовительные курсы математики и английкого при ВШЭ проходят вечером или по выходным, потому что расчитаны прежде всего на чешских студентов, которые в первой половине дня учатся в гимназии.

      действительно ли при ВШЭ неплохо дают подготовку по англ.языку и математике

      Плохо, но… Самое главное, что там вы из первых рук получите информацию о содержании вступительного экзамена. А больше вам ничего и не нужно. Не важно, на каких курсах вы будете учиться, 4 часа обучения в неделю в группе это просто мало. Там вам объяснят, как что решается, а вот практика – это уже вопрос самостоятельной работы.

      … инфо о тестах вступит.экзаменов по англ. и математике…

      Даю ссылки на тесты по математике с ответами, и английскому с ответами (откроются большие PDF). По-моему математика просто детская.

      И, напоследок, неужели срабатывает только хорошая реклама в отношении продвинутости ВШЭ как ВУЗа, а на самом деле – туда лучше не ходить . Так чего же туда все так мчатся , такие конкурсы,а требования при поступлении….

      Конкурсы и требования именно от того, что туда все мчатся. Я думаю, что мчатся туда совсем не из-за рекламы, а из-за моды. Народ выбирает специальности связанные с деньгами предполагая, что от близости к деньгам у них будет больше денег. На самом деле рынок труда сейчас заплавлен этими полуспециалистами экономического профиля, и перспектив хорошей работы и зарплаты в этом направлении очень мало. Даже тем, кто уже учится на ВШЭ, советую одуматься и выбрать что-нибудь перспективнее, несмотря на потерянных пару лет времени. Единственный стоющий выбор на ВШЭ – это факультет информатики и статистики.

    • Илья says:

      “Такие конкурсы” в ВШЭ сугубо по тем же причинам, что и в России на юридические, экономические факультеты – всем кажется, что там учиться проще (все ничегонезнайки почему-то в себе таланты экономиста, дипломата, юриста видят) и при этом после окончания будет завались работы и будут миллионы предлагать. В ЧР ситуация примерно та же – большинство самых низкосортных выпускников идут в экономисты/юристы и поэтому конкурс. А государству их столько не надо – поэтому мест мало. Поступить, да, сложно – но учиться, на мой субъективный взгляд (и многих других знакомых, ибо много общаемся с экономистами) – намного проще, чем в том же ЧВУТ. Думаю, вы и сами понимаете, что то же право в рамках первого курса никак не сложнее высшей математики, фотоники или робототехники (а они – с первого же курса).

      Хотя немало выпускников ВШЭ не могут по окончанию вуза найти себе работу, я неоднократно сталкивался с этим среди знакомых и довольно часто попадаются объявления. Объявлений от выпускников тех. специальностей не вижу – наоборот, у нас вся кафедра и общежитие обклеены вакансиями.

  • WaNoo says:

    Вот в этом и есть весь сок всех этих государственных контор, что всю информацию заинтересованный должен узнавать у добрых людей, совсем в этом незаинтересованных. В Карлову и ВШЭ разместить внятную информацию на сайтах просто влом. Дмитрий тут парится, чего-то всем разжевывает, а Рудомилов рахваливает, как будто ВШЭ не могут сделать нормальную страницу о своих курсах, а Карлов сам расхвалиться не может, а главное – как будто ему это требуется.

  • Николай says:

    От одной “открывашки” в Праге слышал, что по курсам Вшэ за прошлый год было около 10 отказов. Это 33% от всех желающих. Многовато для курсов при государственном вузе.

  • Владимир says:

    Из 30 человек на этих курсах сейчас говорят по-чешски только двое ребят, которые учили язык еще до начала курсов. Остальные далеко от начала не ушли. Курсы полное Г, но у них есть хороший предмет фонетика. Там учать хорошему чешскому акценту.

  • Здравый смысл says:

    Откуда информация, если Вы на курсах при ВШЭ не учились, со студентами курсов не общались? Кто Вам заплатил?

  • Roman Zalesov says:

    Сначала просто смеялся над некоторыми комментариями, но последнее сообщение от Владимира задело. Вы – студент этих курсов? Откуда информация про двух человек из группы? Что значит “говорят по-чешски”? А остальные – мычат невразумительно? Сейчас две группы есть – посильнее и послабее. Те, кто в “посильнее”, спокойно изъясняются на бытовом уровне и пишут тесты по образцу вступительных в среднем на 70 баллов из 100 (это примерно человек пятнадцать). Вообще, прочитав ту ересь, которая здесь написана, у меня сложилось твердое ощущение, что кто-то намеренно подбрасывает дерьма на вентилятор, дискредитируя эти курсы. Проблемы есть, не скрою, и у меня есть претензии к организации процесса обучения (но никак не к качеству). Может, стоит подождать результатов вступительных экзаменов, а потом кричать во всеуслышание, что курсы при ВШЭ это фуфло? И еще я обратил внимание, на то, что здесь принято поливать друг друга грязью. Ну что ж, удачи вам. Кому надо – тот спокойно учится. И поступит, я уверен.

    P.S. Фонетики в этом семестре уже нет. Инфа 100%

    • Дмитрий Масютин says:

      Не знаю, что имел ввиду Владимир своими двумя человеками (кстати, прошу прокомментировать), но фактом есть то, что о курсах ВШЭ намного больше негативных отзывов, чем подобных вашему.
      Ваше зачисление на ВШЭ – это для Мартина вопрос чести. Мартин оставил для вас лазейку в виде сдачи предмета ru237. Только зачем лазейка, если у студентов хороший чешский? Ответ прост: больше половины из вас тест по чешскому не сдаст. Статистику по вашим результатам выложу здесь.
      Но зачисление – это одно, а удержаться в вузе – это задача по-сложнее. Для этого будет недостаточно языка, натасканного на решении тестов. Тем более, что два месяца перед экзаменом ваши натасканные результаты не такие уж высокие, и это в более сильной группе из двух(!).
      Вы сами удивитесь, как мало вас останется во втором семестре первого курса. И об этом я тоже напишу.

      В любом случае, Роман, искренне Вам желаю удачи на экзаменах.

  • studentka says:

    Уверена, что опять не пропустите мое сообщение, но – попытка №5..
    Известно, что после первого семестра вылетают, вылетали и будут вылетать много, но думаю, что прекрасно понимаете, что зависит не от курсов, которые студент закончил (тем более, что выпускников-то курсов ВШЭ по вашему вообще нет – соответственно и вылетать тогда некому было), а от желания учиться во многом. Правильно Рома сказал, что кому надо – тот поступит и будет учиться, а те, кто знает, что если что, то родители все решат, будут учиться вскоре в частных ВУЗах – вот и все.

    • Дмитрий Масютин says:

      …прекрасно понимаете, что зависит не от курсов, которые студент закончил, … а от желания учиться во многом…

      Такие отговорки использует Gostudy, утверждая, что студенты не могут выучить чешский по своей вине. Не надо нести чушь! Разумеется, от курсов зависит очень многое, тут даже спорить не о чем.

      …кому надо – тот поступит и будет учиться…

      Сначала поступите и продержитесь до 2-го семестра, а потом будете кидаться громкими словами. Больше половины всех студентов на ваших курсах не в состоянии сдать даже вступительный тест по чешскому. Если вы поступите через “лазейку” ru237, то это только подтвердит факт вашей недостаточной подготовки.
      Некоторые из вас действительно стараются и имеют результат слабых 70%, но это только ваша личная заслуга, а не курсов ВШЭ.

      И просьба, не пишите больше ерунду. Я в контакте с вашими студентами, знаю на 100% как обстоят дела и умею оценить их уровень чешского. Как вы думаете, откуда бы я взял вышеприведенные материалы касательно ваших курсов? Их раздавали только вам.

      Касательно вашей личности вы сами давно подтвердили, что являетесь посредником.

  • Владимир says:

    Фонетику я отметил как позитив. Я разговаривал по-чешски со студентом сильной группы, его чешский был мычание с хорошим акцентом. Я живу в Чехии 20 лет и хорошо знаю разницу между уровнями мычать и говорить. Не надо злиться на других за свои ошибки. Вас никто насильно не запихивал на эти курсы.

  • Ksenia Simonova says:

    Дмитрий, Вы не справедливы.
    Натаскивание на решение тестов – это, безусловно, “плюс” курсов. Но не единственный.
    Мы все умеем: говорим, пишем, пониманием. Я не знаю, почему источник, из которого вы черпаете информацию, так обижен на курсы и так однобок, но все, что Вы здесь приводите, выставляет курсы, преподавателей, студентов в черном свете. Мне обидно.
    Согласна с Романом, претензии к организации курсов и у меня имеются. Но никак не к качеству.
    Все, кто занимается, поступят. И ВУЗ закончат, не сомневайтесь.
    Статистика, которую Вы собрались выкладывать, вряд ли будет объективной. Не стоит забывать, что студенты делятся на тех, кто видит цель и учится, и тех, кто приехал развлечься и страдает фигней. Преподают всем нам одинаково. И у всех есть возможность добиться результатов лучших студентов. Не все ею пользуются, но это уже личное дело каждого.
    Всего хорошего.

    • Дмитрий Масютин says:

      Мне обидно.

      Вы должны понять, что в этом есть доля и вашей вины. Вы сами легкомысленно клюнули на дешевую приманку “ВШЭ”. Я думаю, что было бы правильно предостеречь остальных людей от подобной ошибки. Или раз вы сами пролетели, то пусть остальные тоже пролетают? Я не понимаю, зачем вы агитируете людей на эти курсы, если бы вы сами их повторно не выбрали.

      Мы все умеем: говорим, пишем, пониманием. …

      Ксения, вы не можете судить об этом. Многие очевидцы вашего “все умеем” говорят, что у вас очень слабый чешский.

      Натаскивание на решение тестов – это, безусловно, “плюс” курсов.

      На этих курсах вам не дают нужных знаний, а только натаскивают на тесты. Какой же в этом плюс? Самые слабые из вас не сдадут ничего, лучшие из вас сдадут вступительный тест по чешскому, с натасканными знаниями. И что потом? Таких знаний для учебы не хватит. Увидите сами, в конце первого семестра из ВШЭ вылетит абсолютное большинство из вас, если не все.

      Я не знаю, почему источник, из которого вы черпаете информацию, так обижен на курсы и так однобок

      Наверно эти студенты (ваши одногруппники) в отличие от вас умеют признаться сами себе, что выбрали отстойные курсы.

      Согласна с Романом, претензии к организации курсов и у меня имеются. Но никак не к качеству…

      Во-первых, это хорошо, что мы хоть на чем-то сойдемся. Эти курсы организованы весьма странным образом. Во-вторых, организация обучения имеет прямое отношение к качеству. Если организация обучения имеет большие недостатки, то качество обучения не может быть хорошим. Система обучения на ваших курсах какая-то левая, экспериментальная, и судя по вашему уровню чешского этот эксперимент провалился.

      И еще раз повторю: не надо уговаривать людей на то, что вас самих не устраивает! Обуздайте свою гордыню.

  • Вал says:

    Если с сентября будет больше студентов, то Мартин сделает группы по 20 человек. Будет еще хуже, чем есть сейчас. Организация курсов и качество обучения оставляют желать лучшего.

  • Дмитрий says:

    Добрый день! Скажите есть ли смысл поступать на туризм, я бы хотел международный или отельный? Но многие пишут что это не перспективно и лучше идти на что-то другое… Но как это может быть не перспективно если в страну с населением в 10 миллионов каждый год приезжает около 10 миллионов туристов? Так же удивило что я не нашел государственных вузов что бы готовили по этой специальности, только ВШЭ я нашел.
    1-Если ли смысл выбирать туризм и если да, то в какой лучше государственный вуз пойти?
    2-Частные вузы… о них пишут много что потом устроиться не куда, но не могут же все сидеть без работы… какие с направлениям туризм лучше выбрать? Рассматривал ОИ, но пишут что туда идут все, кого выгнали с гос.вузов, а мне это не нравиться, так же как вариант смотрел VŠCRHL слыхали о таком, что то рассказать можете? Правда учеба в нем сравнительно дорогая.
    3-Если я выбираю направления туризм, то на какие курсы лучше пойти? Мне особо математика нужна не будет, а вот английский, немецкий вот это да. Думал про курсы при ВШЭ, но прочитав что-то перехотелось…
    4-Если я год дома учил польский язык(он как мне показался похож с чешским на 70%) могу ли я на полугодовые курсы поехать, хватит ли этого? Наверное если в частные то да, а вот в государственные может и не хватить времени
    Спасибо.

  • Nablidatel says:

    Chitaja blogi u menia woznik wopros- UJOP UK i FEL CVUT specialno cherez was poliwajut griazju VSE ili eto u was kompleksy?
    “С NB и RB все ясно: это два ключевых здания корпуса ВШЭ на Жижкове. Но при чем тут столовая на Ярове, которая является частью общежития студентов ВШЭ? Это достаточно большой ареал общаг ВШЭ в Праге 3, но никогда не подозревал, что в здании столовой есть учебные классы.”
    Wy ne powerite, tam dazhe uchatsia w etich auditorijach.
    “Основным (а не единственным ли?) учебником курса по не особо проверенной информации является вот это чудо, созданное для англоязычных студентов. Очень любим среди американцев, т.к. не сильно напрягет и дает им ровно такой уровень, чтобы общаться в баре с местным населением.”
    A jeshe po etoj knige uchat bogemistov w nekotorych uniwersitetach kotorye whodiat w mirowoj rejting TOP-500. Po etoj knizhke ja i moi znakomye wyuchili cheskij menshe chem za god dlia sdachi na VSE i na karlovskij sertifikat B2.

    • Сотник says:

      рейтинг топ-500? человек явно не в теме.

      • Дмитрий Масютин says:

        Я считаю, что для вузовских программ, т.е. с темпом обучения до 6 часов в неделю, этого учебника достаточно. Но для интенсивного курса чешского с участием русскоязычных студентов этого маловато.

        • Nablidatel says:

          Насчет учебника – просто случайно попалось на глаза одна заметка.

          В комментариях к этой статье упоминается, что такой же учебник используют в UJOP Podebrady (раньше вроде использовали “Čeština pro cizince”).

          Ну и конечно маленькие итоги первой сессии среди выпускников этих курсов – “средняя температура по больнице” это 1 потерянный предмет (как правило математика, с первого раза в среднем по ВШЭ ее сдают 40-45%), так что не все так плохо :)

          • Дмитрий Масютин says:

            Кроме учебника, курсы в Подебрадах имеют еще несколько недостатков, которые упомянуты в посте UJOP – Карлов Университет и неоднократно подтверждены в последующих комментариях. Но даже несмотря на это, параллель между вашими курсами и подебрадскими абсолютно неуместна. Разница здесь огромная. Да, в Подебрадах, как и у вас, по 20 часов чешского в неделю. Но в отличие от курсов при ВШЭ, занятия на курсах в Подебрадах организованы системно и регулярно. Кроме этого, в Подебрадах предлагается еще повторение школьной программы в объеме 10-15 часов занятий в неделю, так же на чешском языке.
            И не глядя на то, что качество курсов в Подебрадах явно лучше, чем у вас, их преподаватели в прошлом году предупреждали своих студентов, что вступительный тест на ВШЭ им вряд-ли под силу. Соответственно, и студенты курсов чешского при ВШЭ объективно не могут иметь достаточных языковых знаний для успешной сдачи вышеупомянутого теста. Все делается хитрыми методами, что в последствии для студентов вылезет боком.

      • Nablidatel says:

        Дмитрий Масютин, это только Ваше мнение, на практике года обучения по такой книжке хватит для сдачи чешского на ВШЭ и ЧВУТ c результатом >90%

        • Дмитрий Масютин says:

          Один только вопрос. Вы хоть раз видели тест по чешскому на ВШЭ?
          Упомянутый учебник помогает в освоении лишь малой части языковых навыков, которые необходимы для успешной сдачи этого теста. О полноценной учебе в вузе на чешском я вообще молчу.

          • Nablidatel says:

            Дмитрий, мой комментарий увидит свет? :) а то уже месяц его не видно)

            ПС “Даже самые престижные консалтинговые фирмы открыто приглашают на место напр. аудитора выпускников с дипломами любого профиля, даже неэкономического.”

            Вызывает дикий хохот, ибо крупные консалтинговые фирмы(возьмем ТОP 4) на специальность “аудитор” берут выпускников факультета финансов или управления(F1,F3) ВШЭ со специальностью аудитор.

            Если же им послать резюме выпускника тех.специальности, то HR в лучшем случае хорошо посмеется :)

            • Дмитрий Масютин says:

              :) Мне случается часто пообщаться прямо с HR из TOP4, в отличие от Вас. Диплом выпускника факультета финансов ВШЭ не дает преимуществ на стадии приема на место помощника аудитора в TOP4. В дальнейшем – да, будет легче, но на стадии приема – нет!
              Диплом F3 ВШЭ для TOP4 вообще, как правило, повод насторожиться.

            • Nablidatel says:

              Т.е до сих Вы утверждаете что выпускники тех. факультетов работают аудиторами (по части финансов) в TOP4? Ну ну :)

              Если “общаетесь с HR” то могли бы написать что АБСЛОЛЮТНО ВСЕ СОИСКАТЕЛИ проходят отбор (тест IQ, тест на язык и пару других тестов), а диплом это только допуск ( но вот диплом тех.школы абсолютно бесполезен, ведь например Вы как выпускник ЧВУТ не сильно разбираетесь в бухгалтерии например, правда?).

            • Дмитрий Масютин says:

              Ну теперь уже очень легко каждому убедиться, насколько вы некомпетентны и темны в этих вопросах. Хотя удивляться тут нечему. Некомпетентность – это главная характеристика курсов при ВШЭ.
              Итак, мы имеем TOP4 консалтинговых фирм, хотя более привычное для них название BIG4, мечта каждого выпускника экономического вуза любой страны. Это крупные международные компании PriceWaterhouseCoopers, Deloitte, KPMG, и Ernst & Young.

              Смотрим ссылки в разделы их сайтов “Карьера”.
              http://www.pwc.com/cz/cs/kariera-absolventi/koho-hledame.jhtml
              http://www.deloitte.com/view/cs_CZ/cz/deloittekariera-cz/koho-hledame-cz/index.htm
              http://www.ey.com/CZ/cs/Careers/Students/Joining-EY#fragment-2-na

              Для тех, кто не владает чешским, советую воспользоваться переводчиком от Google.
              И что мы видим? Читаем, напр. у PWC, в разделе Кого мы ищем?: “Jste absolvent vysoké školy nebo v posledním ročníku studia (bez ohledu na obor)”? Т.е. специализация не имеет значения. У остальных компаний тоже ни одного упоминания о дипломе экономической специальности, как обязательном условии приема. Если вы позвоните персоналистам любой из этих компаний, то вам подтвердят этот факт на словах.

              И вот цитата ваших слов, Nablidatel, несколькими рядками выше:

              …Если же им послать резюме выпускника тех.специальности, то HR в лучшем случае хорошо посмеется :)

              Просмотрев вышеуказанные ссылки, делаем следующие объективные выводы:
              1. Диплом экономической специальности не очень высоко котируется при трудоустройстве даже на традиционно экономические профессии, такие как аудитор и налоговый консультант. Поэтому стоит-ли выбирать ВШЭ?
              2. Продвиженцы курсов ВШЭ пытаются вешать лапшу на наши уши.

            • Nablidatel says:

              Ой, а это что? :) Достаточно взглянуть на другой сайт

              “oblast účetnictví, financí nebo práva je výhodou, nikoli podmínkou”

              и у человека сразу другая реакция чем на приведенную Вами цитату.
              Тут есть где-то про тех.школы? Ни на одном сайте нет, только у delloite указано что финансы/право желательны. Лапшу на уши сейчас пытаетесь навесить Вы рассказами о технарях-фин.аудиторах. (технари работают аудиторами, но не финансовыми).

              У остальных компаний тоже ни одного упоминания о дипломе экономической специальности, как обязательном условии приема. Если вы позвоните персоналистам любой из этих компаний, то вам подтвердят этот факт на словах.

              Конечно, можно утверждать что финансы указаны как необязательные, но как на собеседовании выпускник тех.вуза сможет отвечать на вопросы по налогообложению? Про тех. ВУЗы ничего не указано, а “Мне случается часто пообщаться прямо с HR из TOP4” опустились до уровня позвоните и спросите.
              Не позортесь Дмитрий, Вы же умный человек.
              Первое ваше утверждение про то, что выпускников тех.вузов принимают на позиции экономистов, не находит подтверждения. “Просмотрев вышеуказанные ссылки”(с) нету ни одного доказательства вашего утвеждения, что как бы намекает на вашу другую характеристику “(..) теперь уже очень легко каждому убедиться, насколько вы некомпетентны и темны в этих вопросах.”(с)

              Второе – ну ярлык же ведь легко навесить? Я например сейчас отговаривал человека от курсов ВШЭ т.к. пока о их уровне судить рано – как появятся первые закончившие бакалавриат и сравнив % с другими курсами можно будеть сказать “курсы при ВШЭ г*вно т.к. ВШЭ закончили x% а среди выпускников UJOP/Pec/XYZ x+100500%”. А написать статью о качестве курсов через месяц-полтора после их начала мягко говоря странно.
              К Вам вопрос насчет крупных аудиторов, уж извините “темного и некомпетентного”(с) за переход на личности.
              1. Если аудиторские компании “preferují” выпускников тех.вузов, почему их реклама висит по всему ВШЭ а на входе их таблички? Студентов поугнетать хотят? (на ЧВУТ и ВШХТ как-то их рекламы нету)
              2. Почему они являются партнерами факультетов ВШЭ а не ФЕЛ к примеру http://www.fel.cvut.cz/vz/partnerstvi.html ? (взят для сравнения т.к. с ним у большинства ассоциируется ЧВУТ) На других факультетах ситуация похожая, в партнерах только тех. фирмы или по профилю факультета.

            • Дмитрий Масютин says:

              Достаточно взглянуть на другой сайт … и у человека сразу другая реакция чем на приведенную Вами цитату.

              Отчего же другая? По-моему из этого следует все тот же вывод: наличие диплома экономического профиля не является обязательным условием для работы на должности налогового аудитора в самых престижных аудиторских и консалтинговых фирмах.

              Конечно, можно утверждать что финансы указаны как необязательные, но как на собеседовании выпускник тех.вуза сможет отвечать на вопросы по налогообложению?

              Ну да, в этих фирмах в HR работают идиоты. Написали на своем сайте ерунду, и не знают как убрать. Теперь мучаются :)

              Пробегитесь еще раз по указанным ссылкам. Там четко указано, какие знания проверяются в процессе приема. Вопросы по налогообложению там не задают :)

              Про тех. ВУЗы ничего не указано…

              Спор был о том, если на традиционно экономические должности можно устроиться с неэкономическим дипломом. Оказалось, что да.

              Первое ваше утверждение про то, что выпускников тех.вузов принимают на позиции экономистов, не находит подтверждения.

              Да, точно, доказательств совсем никаких :)

              Я например сейчас отговаривал человека от курсов ВШЭ …

              Тогда вообще нам спорить не о чем.

              А написать статью о качестве курсов через месяц-полтора после их начала мягко говоря странно.

              В своей статье я указал только факты. Предлагайте конкретные аргументы против.
              Помимо прочего, претензии к организации Ваших курсов высказывают сами же студенты.

              Если аудиторские компании “preferují” выпускников тех.вузов … ?

              Я такого не утверждал. Требовалось доказать только то, что диплом экономической специальности не дает особых привилегий при трудоустройстве даже на экономические профессии. Неоспоримые доказательства этого факта приведены выше. Поэтому абитуриентам ВШЭ стоит еще раз подумать, имеет-ли смысл выбирать этот вуз.

            • Nablidatel says:

              В своей статье я указал только факты. Предлагайте конкретные аргументы против.

              В комментариях уже оставлял 2 факта – Мартин Филип(не будем вдаваться в подробности его личной жизни как сотник ака student vse) уже имеет титул кандидата филологических наук и сейчас, по видимому, дополнительно учиться/преподает в ВШЭ, поэтому писать что он просто студент аспирантуры это недоговорка.
              Так же приведена его публикация/учебник по чешскому для иностранцев, что ставит вот это утверждение “Но у меня возникает только один вопрос: какое они имеют отношение к преподаванию чешского иностранцам?” под сомнение – беретесь писать статью о курсах и “срывать покровы”, но не можете найти простейшей информации (эта информация доступна всем желаюшим).
              По остальным преподам не смотрел, но думаю можно найти аналогичные факты.
              С учебником та же история – его используют как минимум 2 центра UJOP (Подебрады и Мар.Лазни), так что выражение “Очень любим среди американцев, т.к. не сильно напрягет и дает им ровно такой уровень, чтобы общаться в баре с местным населением.” так же вызывает вопросы о компетентности.
              Вот конкретно 3 неточности в статье которые вводят людей в заблуждение, сможете на них ответить?

            • Дмитрий Масютин says:

              Так же приведена его публикация/учебник по чешскому для иностранцев…

              О-го-го, его публикация??? Как у вас мозг повернулся такое написать? Или Antošová A. и Pačesová V. – каждая из них выдала не менее десятка книг – они что, в этот раз только обложки клеили?

              Кроме того, эта брошюрка по чешскому в объеме 117 страниц, соавтором которой является Мартин, никак не рассчитана на использование в целях подготовки к вступительному тесту на ВШЭ. На этом этапе она практически бесполезна. Т.е. по-прежнему отсутствуют факты, подтверждающие компетенцию Мартина, как преподавателя интенсивного курса чешского, а также отсутствуют факты, подтверждающие его опыт работы организатором или руководителем.
              Хотя квалификация руководителя здесь не имеет значения. Суть в том, что эти курсы организованы не для подготовки студентов, а главным образом для того, чтобы загрузить свободное время преподавателей кафедры русского языка и обеспечить им возможность дополнительного заработка. И негативным следствием этого (а также неоспоримым доказательством) является хаотичное несистемное расписание учебы на этих курсах.

              С учебником та же история – его используют как минимум 2 центра UJOP (Подебрады и Мар.Лазни)

              В UJOP учатся не только русскоязычные студенты, но и все остальные. Особенно это касается учебных центров в Подебрадах и Марианских лазнях. Вы наверно сами прекрасно понимаете, что сделать две разные учебные программы в одном учебном центре влечет за собой организационные сложности (кроме того, что им лень). Да и учителя в этих центрах далеко не в том возрасте, чтобы учиться чему-то новому. Не смотря на это, все преподаватели UJOP прекрасно понимают, что данный учебник (прим.: Communicative Czech) для русскоязычных студентов слабоват.
              В общем, UJOP возможно и хотел бы что-то поменять, но для него это сложно, а организаторы курсов ВШЭ придумали, как себе поднять зарплату, но лишний раз напрягаться они не посчитали нужным.

              Еще?

  • Екатерина says:

    В поисках информации о курсах чешского я полгода назад заходила на ваш сайт, Дмитрий. С грустью прочитала вышеизложенное о курсах ВШЭ, на которые хотела записаться. Представительница курсов Алена Пак меня убедила, что “блог https://studyinczech.ru организован студентами FEL CVUT и курсов Альбертова с целью дискредитировать курсы ВШЭ”, я ей поверила. Наверно потому, что очень хотелось верить и попасть именно на курсы при ВШЭ. Так и случилось. Но сейчас после двух месяцев обучения вкрадываются сомнения, что я сделала правильный выбор. Именно поэтому хочу поделиться информацией с остальными читателями.
    В отличие от того, что вы пишете, у нас не по 20 человек в группе, а по 14. Всего нас на курсах 50 человек. Занятия проходят преимущественно на Ярове.
    Нас рапределили по группам месяц после начала учебы, но это можно понять, потому что многие приехали с опозданием.
    Расписание и вправду немного странное и несистемное. Мы учимся только 4 дня в неделю, из них 2 дня грамматика, 1 день конверзация и фонетика, четвертый день тест и чешские реалии. В целом претензий к учителям нет, наверно кроме учителя реалий. Zbynek говорит быстро и непонятно, практически без объяснений, КПД этого урока считаю мизерным, как и в целом весь этот четвертый день в расписании. Тест ведет Мартин Филип. Что я не совсем приветствую, это недельные каникулы после каждых 4-х недель учебы. Это значительно сбивает темп.
    Мы занимаемся по тому же учебнику, что и прошлогодки. Не нравится, что учеба часто застряет на одном месте и мы без конца мусолим одно и то же. Бывает впечатление, что учителя абсолютно равнодушны к нам и к этой работе. Кроме того считаю, что фонетике уделяется лишнее внимание, в укор остальному.
    Алена Пак является нашим куратором. Её работу оцениваю положительно, лично к ней никаких претензий нет. Считаю, что она дает информацию по интересующим вопросам на сколько может, но мне кажется, что на ее плечи взвалено очень много работы, и от того у нее нет лишней инициативы.
    В целом я не уверена, что могу порекомендовать эти курсы. Это не тот уровень организации, который многие из нас ожидали от курсов при ВШЭ.

    • Сотник says:

      Аленка Пак любит всех студентов. Студенты это ее денежки, кроме З/П она получает проценты за привлеченных студентов.

      • Alena Pak says:

        мы знакомы с Вами лично или откуда у Вас информация о том, что я получаю проценты за привлеченных студентов? я все понимаю, но на личности прошу не переходить – тем более, что Вы пишите о том, чего совершенно не знаете. спасибо за понимание.

    • Дмитрий Масютин says:

      Уточнил информацию из первых рук. Примерно ситуация выглядит следующим образом. Оказывается организатор этих курсов Мартин Филип осознал, что группы по 20 человек это нонсенс. Мартин решил сделать группы по-меньше, но тут стала проблемка нехватки кадров. Из-за того и пришлось урезать общее количество часов обучения посредством хитрой идеи с каникулами каждый месяц.

      И теперь, с учетом каникул, среднее количество часов обучения в неделю составляет всего 16 (!!!). Да еще и при таком несистемном расписании занятий. Явно, что Мартин решил недостаток кадров или другие организационные проблемы ценой знаний студентов.

      Екатерина, вы наверняка общаетесь и со студентами других курсов. Если честно, как вы оцениваете свой прогресс в чешском?

    • Alena Pak says:

      про FEL CVUT и курсы Альбертова слышу в первый раз, т.к. всегда считала, что этот блог поддерживается ПЕЦ…

  • Elena says:

    Дмитрий, по-русски “О авторе”, пишется как “Об авторе”, Жаль, что перед тем, как дезинформировать народ на своем сайте, Вы не удосужились даже вспомнить русское правописание.

    • Дмитрий Масютин says:

      Это все ошибки, которые вы нашли? Тогда вы тоже русского языка не знаете… :)
      Признаюсь, я часто пишу с ошибками. На работе общаюсь только на чешском и английском, русский стал забывать.

      По поводу дезинформации.
      Прочитайте еще раз мой пост и мои комментарии, там нет ничего, кроме фактов. Претензии к вам высказываю как правило не я, а ваши же студенты. И судя по всему их претензии вполне обоснованные. Как бы вы им не улыбались, рано или поздно они поймут, что организация ваших курсов никудышняя. А в ответ на их претензии вы публикуете только наезды и отговорки типа “этот косяк с каникулами был и в прошлом году”.

      На ваших курсах в среднем количество часов обучения в неделю всего 16. Это дезинформация? Нет, это голый факт. Хаотичное расписание – тоже факт. Недовольство студентов уровнем преподавания некоторых учителей и содержимым уроков – опять же факт. И т.д.

  • Виктория says:

    Подскажите,пожалуйста,а если потратить год на чешский ,на курсы,что бы уже наверняка,стоит ли овчинка выделки?Спасибо

  • Nablidatel says:

    Кстати насчет Мартина Филипа.
    Если верить isis, то он является соавтором книги по чешскому
    “Z ANTOŠOVÁ, A. — FILIP, M. — PAČESOVÁ, V. Textová cvičebnice češtiny pro zahraniční posluchače VŠE Praha Oeconomica 2007 978-80-245-1218-1”

    Поэтому логично предположить, что в вопросах чешского языка он тоже является специалистом :)

    • student VSE says:

      Мартин человек не очень серьезный, больше интересуется девушками чем работой.

    • Дмитрий Масютин says:

      По поводу этой книжечки ответил выше.

      Неважно, чем Мартин интересуется помимо работы, но по-прежнему нет оснований считать его хорошим организатором или специалистом в плане интенсивных курсов иностранных языков.

    • В чем смысл? says:

      В чем смысл вашего спора, господа? Зря стараетесь. Всегда найдется 80 ослов, которые слепо рванут за этой морковкой. А больше ВШЕ не потянет.

      • Дмитрий Масютин says:

        Всегда найдется 80 ослов, которые слепо рванут…

        Вы правы. Но я стараюсь для тех, кто не хочет принимать решение вслепую.

  • Lora-0506 says:

    В этом году заканчиваю курсы (кстати, при ВШЭ) и планирую поступать. Единственное, приехав сюда я серьёзно задумалась какой же факультет выбрать. Почему-то сейчас это вызвало замешательство. Хотелось бы такой по окончанию которого будут хорошие шансы трудоустройства не только в Чехии, но и в других странах Европы. Хотелось бы услышать чужое обоснованное мнение,чтобы не пожалеть в дальнейшем о своём выборе. Спасибо.
    п.с. что касается самих курсов, проучившись первый семестр могу сказать следующее: в целом я довольна. Приехала я совсем без языка. Первое время мне всё казалось немного странным и я испытывала некое недовольство, потому что мне казалось, что дают мало. По этой причине я параллельно занималась на других курсах и много сама. Сейчас я понимаю, что подают всё правильно, остальное уже зависит от самого студента. Язык – это прежде всего самостоятельная работа. Что будет дальше – время покажет.

    • Дмитрий Масютин says:

      Говоря просто, если выберете курсы при ВШЭ, то все прийдется учить самому и на других курсах. По-прежнему не пойму, что здесь по Вашему правильно.

  • Аня says:

    Здравствуйте. Я заканчиваю 11 класс и на следующий год хочу поступить на курсы изучения чешского языка, а после в ВШЭ (Международные отношения). В интернете нашла организацию УЧИ (Институт Чешских Университетов), с которой хочу заключить договор на услуги. Что вы можете сказать на счёт этой организации? Может, вы посоветуете другую?

    • Дмитрий Масютин says:

      Посоветую другую организацию, так как указанное Вами название слышу впервые. К тому же, оно явно расчитано на дураков. “Институт Университетов” – это как? :)

  • Екатерина says:

    Дмитрий, спасибо за ваши полезные комментарии! Я тоже задаюсь вопросом в выборе школы для подготовки. Определилась на курсах при ВШЭ, но прочитав статью засомневалась, хотя статья от 2010г. С тех пор надеюсь, многое изменилось. Есть ли у вас свежая информация по курсам ВШЭ? Что улучшилось с тех пор, какие отзывы студентов курсов и поступишших в ВШЭ? У меня вопрос упирается в стоимость, хотела бы учиться на курсах в Праге, на ПЕЦ много негативных отзывов, UJOP дороговато, не уверена что от этого качество лучше будет. Короче запуталась. А так же можете посоветовать в выборе специальности. Сначала я хотела пойти в Карлов на англистику – американистику или перевод, потом переориентировалась на ВШЭ на туризм, регионоведение, т.к. к этому тоже есть интерес. Можно ли найти достойную работу имея подобную специальность? Какие специальности востребованы? спасибо!

  • Александр says:

    Автор смело рассуждает о том, чего в глаза не видел. Мартин Филип лишь директор курсов, учили нас специалисты в области обучения иностранцев чешскому. Для тех кто поступает в ВШЭ – лучшие курсы. Статья почти целиком и полностью неправдива на данный момент, учителя другие, программа другая, расписание тоже делается по другому. Хорошо готовят к вступительному по чешскому ( и дается 2 попытки), что есть основной целью курсов.
    На моменте вставки про аудитора начал смеятся в голос , раз переизбыток экономистов, чтож тогда в аудиторы(самая престижная профессия в этой сфере) берут кого попало? Могу смело предположить что автор поступал в ВШЭ, не поступил и очень обиделся и теперь сидит обиженный в ЧВУТе(инфу не проверял, но большинство непоступивших оседает там и в ЧЗУ).
    Все кто едет на курсы – едьте смело, не сомневайтесь, оно того стоит

    • Дмитрий Масютин says:

      Спасибо за комментарий. Спасибо за подтверждение того, что по крайней мере на момент написания статьи все основывалось на фактах.

      Не понимаю, как Вы можете сравнивать курсы ВШЭ с другими. Вы учились на нескольких?
      Я думаю также, что для Вас не составит особого труда предоставить новое расписание и данные учителей на курсах ВШЭ в доказательство правоты своих слов.
      Вы можете прислать мне их личным сообщением ВК, см. нашу группу vk.com/studyinczech

      Обещаю, что актуализирую данную статью, если будут основания. На данный момент их нет. На данный момент у курсов ВШЭ очень много недостатков в организации, что очень негативно отражается на эффективности учебного процесса. Этот вариант хуже многих-многих других.

    • Татьяна says:

      Аудиторами берут тех, у кого варит голова. У экономистов это нечасто встретишь.

  • Андрей says:

    Дмитрий, здравствуйте, с этим центром можно связываться: Международный Центр Современного Образования. Народная Академия Яна Гуса ? И что за образцы дипломов/сертификатов они вывесили?

    • Татьяна says:

      Здравствуйте, Андрей!
      Несмотря на то, что центр зарегистрирован более десяти лет, ни его сайт, ни отзывы (а точнее их отсутствие на форумах) не внушили мне доверия.
      Фактически в одном маленьком офисе зарегистрированы и находятся посредник – Международный Центр Современного Образования (ICME), который предлагает записать вас на какую-нибудь программу, и “академия”, которая открывает обучение, если появляются студенты (судя по информации на их сайте). Кроме того, чешский – явно не их конёк. Нет ни одного путного слова о языковых подготовительных курсах. В общем, думаю, моё мнение вам понятно. Не рекомендую.

  • Андрей says:

    Спасибо, Татьяна, за оперативный ответ. Я хотел у них переквалифицироваться дистанционно, находясь в своей стране, с высшего экономического образования на банковское – за 1 год позиционируют этот процесс. У меня на родине такая же переквалификация и по времени и по деньгам примерно столько же. Просто хотелось европейский Сертификат.
    И второй Татьяна вопрос: когда-то Дмитрий для поступления ребенка в чешскую гос.гимназию рекомендовал ехать туда и разговаривать с директором, и при наличии мест, вероятно, вопрос можно решить положительно. Я переписался с директором одной из гос.гимназий Чехии, и он мне сказал, что ребенок для зачисления к ним должен иметь ПМЖ в ЧР и минимальное знание чешск.яз. Вы согласны с этим ? И с чего начать по оформл. ПМЖ ребенку ?

    • Татьяна says:

      Отвечу вам основываясь на опыте общения с ребятами, которые переехали из стран СНГ и продолжили своё обучение в чешской средней школе (5-9 класс) или гимназии (по типу 10-13 классов). Ребята переезжали вместе со своими родителями (или хотя бы одним из них). Для того, чтобы их приняли в школу, требовались табели с четверными/семестровыми оценками за последние года обучения. Постоянное место жительства не являлось условием поступления. Более того, многие его получали только через некоторое время после переезда (по статье “воссоединение с семьёй”, если один из родителей уже получил такой тип пребывания в Чехии). А что касается чешского, то это зависит напрямую от учителей и личного отношения директора. Как правило, ребята приезжали вообще без знания языка и учили его после зачисления. Да, первое время это был шок. Да, было тяжеловато. Но учителя давали месяц, чтобы привыкнуть к среде и системе.

Leave a comment

Add your comment below. You can also subscribe to these comments via RSS

Be nice. Keep it clean. Stay on topic. No spam.

You can use these tags:

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong> 

This is a Gravatar-enabled weblog. To get your own globally-recognized-avatar, please register at Gravatar

CAPTCHA Image
Refresh Image

*